Activando conocimientos previos; primer día.

Hoy es el primer día de clase de matemáticas en cuarto curso del Grado en Maestro de Educación Primaria y de pronto suena esa palabra tan "conocida" por todos y que tan bien sabemos manejar y de la cual no paramos de hablar cuando no referimos a porcentajes, las encuestas dicen, la media, la moda...  por supuesto esa palabra no podría ser otra que  ESTADÍSTICA, pero a pesar de se tan conocida, es cierto que hay algunos conceptos no son manejados de forma correcta y otros muchos incluso los desconocemos y están en los libros de Primaria y eso, obviamente, ¡no puede ser! (ya que casi, casi, somos profes ).

Hoy, al igual que cada primer día en estos 3 últimos años de carrera,la asignatura de matemáticas nos acerca a la realidad poniéndonos a prueba para saber cuanto sabemos de... en este caso, de estadística.

Lo cierto es que en algunas preguntas aparecen las dudas y esto te hace reflexionar sobre lo importante que es estar al día en todas las áreas de Primaria por lo que este curso toca actualizarse bien en estadística para no se nos escape nada sobre este tema.

Mientras tanto y por ser el primer día, dejaré unos vídeo que encontré buscando una manera de introducir el concepto de estadística en un aula de Primaria, ya que lo primero es saber que es la estadística y porqué es importante

                                         

         

                                         

           

Presentación

Hola, soy Doria y estoy cursando 4º Curso en el Grado de Educación Primaria en la Universidad de Salamanca.

Este año, en la asignatura Matemáticas y su Didáctica III trataremos la estadística, por lo que he pensado que una buena forma de documentar las nuevas aventuras de este curso sería hacer un blog que me permita incorporar los nuevos conocimientos e indagar de forma personal en metodologías y recursos que me sirvan para llevarlos a cabo con mis futuros alumnos y de esta forma  les ayude no solo a entender la estadística sino también a que les guste y sepan manejarla en su día a día.

Sabemos que actualmente los blogs entre profesores son herramientas muy útiles que permiten compartir las experiencias, estrategias y recursos empleados de forma accesible para cualquier persona que tenga acceso a Internet, por lo que de esta forma cada vez son más los docentes que se deciden a realizar sus propios blogs de forma personalizada y compartir con el resto de la comunidad comunicativa, familias, alumnos... su propia metodología y enfoque sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En mi caso, el blog estará destinado a comentar los aspectos vistos durante la asignatura así como a indagar en la visión actual del proceso de enseñanza-aprendizaje de la estadística en el curriculum de primaria, compartir recursos y actividades encontradas en la red, comentar otros blogs, artículos, wedquest... y por otro lado, me gustaría que este blog sirviera de ayuda como lo han hecho en mi caso otros blogs muy interesantes que iré comentando a lo largo del cuatrimestre.